10月27日下午，会计学院心理辅导站联动2024级会计3班在博学楼410举办了“共绘同心圆，曼陀愈心间” 曼陀罗绘画心理体验活动。本次活动共吸引了三十余名同学参与，大家于圆型画稿之上落笔涂色，借色彩梳理心绪，在绘画中开展一场与自我内心的温柔对话。
活动正式开始后，会计学院心理辅导站站长张妮老师介绍了曼陀罗绘画的疗愈价值，她提到，曼陀罗圆形本身就象征着稳定与完整，同学们不必被绘画技巧束缚，绘画的过程就是和自己情绪对话、重建内心秩序的过程。会计学院心理副站长卢艺欣同学、2024级会计3班心理委员谢镇华向在场同学介绍本次活动的目的与具体内容，讲解曼陀罗绘画的心理意义，说明曼陀罗创作没有绘画技巧的评判，鼓励大家遵从内心感受进行表达。随后现场开展60秒静心小游戏，引导同学们调整呼吸、放空杂念，快速平复心绪，进入松弛专注的状态。在舒缓的氛围下，同学们领取画纸、彩笔等工具，正式开启曼陀罗绘画创作。
创作过程中，活动室氛围安静柔和，同学们凝神专注，跟随内心直觉挑选色彩，一笔一画填充圆形图案，将平日里的喜悦、压力、迷茫等各类情绪投射到画作之上。大家不纠结技法好坏，任由色彩自由流淌，在沉浸式绘画中舒缓内心紧绷感。
二十分钟的自由创作结束后，进入画作分析分享环节，同学展示自己的曼陀罗作品，讲述配色选择与绘画时的内心感受，透过线条与色彩觉察自身情绪，互相交流内心感悟。一幅幅风格各异的画作，真实映照出同学们当下丰富的内心世界。
活动尾声，会计学院专任教师王晨阳老师鼓励大家在日常学习生活中多留出关照自己的时间，学会接纳不同的情绪，找到适合自己的减压方式，保持积极平稳的心态。全体同学手持自己的作品共同合影留念，为本次活动画上圆满句号。
本次活动以曼陀罗绘画艺术为媒介，把艺术疗愈融入心理健康教育，为同学们提供了安全的情绪表达渠道，帮助大家在绘画觉察中关照自我、舒缓压力。接下来，会计学院心理辅导站将持续开展形式多样、贴近学生的心理育人活动，引导同学们在忙碌的学习生活中觉察情绪、善待自我，守护身心健康。
一审：张妮；二审：刘春寒;三审：吴玉强